quinta-feira, 29 de outubro de 2020

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 Notícias no Boletim da Educação


Notícia sobre eTwinning - ver Aqui

Notícia sobre CodeWeek- ver Aqui

Este projeto, premiado também com o selo de qualidade nacional, foi desenvolvido no ano anterior, com orientação da professora Elisa Saraiva.

Publicado por Cidade Hoje em Quarta-feira, 28 de outubro de 2020

 


terça-feira, 27 de outubro de 2020

#Selo de Qualidade Europeu eTwinning

Os alunos que frequentaram o Clube Ciência Viva no AE D. Maria II no ano letivo anterior, orientados pela professora Elisa Saraiva desenvolveram o Projeto eTwinning “Chemistry Behind Bread”. 

Este projeto foi desenvolvido em parceria com escolas de Portugal (AE D. Maria II e AE Gaia Nascente), Espanha, Grécia, Arménia, Jordânia, Turquia, Roménia e França e havia já alcançado o Selo de Qualidade Nacional. Agora, recebeu também o galardão “Selo de Qualidade Europeu” que reconhece ao mais alto nível o trabalho dos alunos, dos professores e da escola.

Tratou-se de um projeto em que os alunos mobilizaram conhecimento adquirido num projeto anterior, dedicado ao desenvolvimento um super-pão rico em oligoelementos e minerais essenciais, para agora levarem a cabo um estudo exploratório, baseado em dados da literatura, que lhes permitiu comparar a composição química de diferentes receitas de pão. Neste caso particular, o foco da investigação foi o estudo da composição em minerais essenciais e oligoelementos de várias receitas e formulações de pão caraterísticos dos países envolvidos no projeto. 

Deste trabalho resultou um eBook em Inglês, partilhado com os parceiros do projeto.  

quinta-feira, 22 de outubro de 2020

#Coding Unplugged on My Science Planet

Os alunos do 7º A do AE de Escolas D. Maria II participaram na Code Week realizando uma atividade em que desenvolveram pensamento computacional e, simultaneamente, consolidaram as suas aprendizagens sobre o Sistema Solar. 

Esta atividade faz parte integrante do projeto eTwinning “My Science Planet” e consistiu em realizar atividades de "Coding Unplugged", isto é, atividades que incentivam e desenvolvem o pensamento computacional, mas sem recurso a computadores ou telemóveis. 

As atividades centraram-se em temáticas de Física e Química e foram desenvolvidas em colaboração, respondendo ao desafio "Code Week 4 All" que incentiva os participantes a ligarem as suas atividades a outras organizadas por amigos, colegas e conhecidos para juntos, conquistarem o Certificado de Excelência da Semana da Programação. 

O grupo que partilhou o código "scienceplanet" era composto por professores de várias escolas europeias, com as quais os alunos do 7º A colaboram no projeto eTwinning “My Science Planet” (i.e., escolas da Turquia, Finlândia, Grécia, Itália, Jordânia, Letónia, Portugal, República da Macedónia, Roménia e Servia).

segunda-feira, 19 de outubro de 2020

#CodeWeek 4 ALL

 

O desafio Code Week 4 All incentiva os participantes a ligarem as suas atividades a outras organizadas por amigos, colegas e conhecidos para, juntos, conquistarem o Certificado de Excelência da Semana da Programação. 

Integrados no projeto eTwinning My Science Planet, aceitamos este desafio e iremos também dinamizar atividades "Coding Unplugged", isto é, atividades que incentivam e desenvolvem o pensamento computacional, mas sem recurso a computadores ou telemóveis. 

As atividades centraram-se em temáticas ciência e integram as do projeto eTwinning em que colaboram várias escolas europeias (Turquia, Finlândia, Grécia, Itália, Jordânia, Letónia, Portugal, República da Macedónia, Roménia e Servia). Algumas destas escolas integram este desafio Code 4 ALL partilhando connosco o código "scienceplanet".



quinta-feira, 15 de outubro de 2020

#eTwinning Projects: Green Environment e My Science Planet

No presente ano letivo vamos dar início a dois projetos eTwinning com alunos do 3º ciclo: "Green Environment" e "My Science Planet". Ambos os projetos são dedicados a temáticas de Ciência (Física, Química e Biologia) e de Educação Ambiental e envolvem escolas de vários países.


O projeto "My Science Planet, envolve maior número de escolas e países: Finlândia, Itália, Jordânia, Letónia, Portugal, República da Moldávia, Roménia, Sérbia e Turquia. O projeto "Green Environment" estão envolvidas menos escolas: França, Portugal, Roménia, Sérbia, Eslovénia e Turquia.