sábado, 25 de abril de 2020
sexta-feira, 20 de março de 2020
#etwinning Project: Chemistry Behind Bread
Marcador de livros insprirado no projeto Chemistry Behind Bread
quinta-feira, 19 de março de 2020
domingo, 8 de março de 2020
#Atividades GoSTEM
A participação dos alunos do 9º ano nas atividades de construção de carrinhos movidos a energia potencial elástica tem sido um verdadeiro sucesso.
Em breve vamos começar as medições de grandezas físicas, por aquisição de dados com sensores e com recurso a aplicações móveis.
Deste modo, serão explorados os conceitos de força, movimento, deslocamento, velocidade, aceleração, atrito, entre outros.
Serão explorados gráficos, posição-tempo e velocidade-tempo, construídos com dados recolhidos em tempo real e relativos ao movimento de cada um dos carrinhos construídos pelos alunos.
De todos os carrinhos elaborados até ao momento, destaca-se este modelo construído pela Mariana e pela Filipa, duas alunas do 9º C, como sendo o mais criativo e original. Vejam só como ele ficou lindo...
Em breve vamos começar as medições de grandezas físicas, por aquisição de dados com sensores e com recurso a aplicações móveis. Deste modo, serão explorados os conceitos de força, movimento, deslocamento, velocidade, aceleração, atrito, entre outros.
Serão explorados gráficos, posição-tempo e velocidade-tempo, construídos com dados recolhidos em tempo real e relativos ao movimento de cada um dos carrinhos construídos pelos alunos.
Mais informações sobre o projeto podem ser encontradas aqui.
De todos os carrinhos elaborados até ao momento, destaca-se este modelo construído pela Mariana e pela Filipa, duas alunas do 9º C, como sendo o mais criativo e original. Vejam só como ele ficou lindo...
Também a Ana Sofia e a Margarida, da turma 9ºC, conseguiram elaborar um outro exemplar de carrinho recorrendo a rodas feitas com CD's.
#Workshop de reciclagem de equipamentos eletrónicos
No âmbito do Concurso de Construção de Brinquedos Científicos, alunos do Centro Escolar Louro Mouquim e Lemenhe e da Escola Básica de Arnoso participaram num Workshop na Universidade Lusíada, com o professor Pedro Reis, dedicado à reciclagem e separação de componentes elétricos e eletrónicos, provenientes de pequenos eletrodométicos que deixaram de funcionar.
Participaram cerca de 50 alunos, dos 2º, 3, 4º, 5º e 8º anos de escolaridade, que estão ativamente envolvidos na construção de brinquedos (barquinhos e carrinhos) com recurso á reciclagem de eletrodométicos descontinuados.
Foi uma manhã muito ativa e divertida, em que os alunos puderam desfazer pequenos eletrodomésticos, separar componentes para a reciclagem e outros para reutilização.
Foi uma manhã muito ativa e divertida, em que os alunos puderam desfazer pequenos eletrodomésticos, separar componentes para a reciclagem e outros para reutilização.
terça-feira, 3 de março de 2020
sábado, 29 de fevereiro de 2020
#Visita ao Centro Ciência Viva de Guimarães - Oficina sobre o Pão no Curtir Ciência
No dia 29 de fevereiro, no âmbito das atividades do Clube Ciência Viva duas turmas do nosso agrupamento, tiveram a oportunidade de visitar o Curtir Ciência – Centro Ciência Viva de Guimarães que, de acordo com a área geográfica do Agrupamento e os respetivos projetos educativos e científicos, foi selecionado como nosso parceiro privilegiado.
Os alunos marcaram presença numa Oficina sobre a Ciência do Pão, atividade esta que faz parte do plano de atividades do Clube Ciência Viva na Escola, tendo surgido no contexto da participação daqueles, noutros projetos dedicados a esta temática, em anos anteriores.
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Os alunos marcaram presença numa Oficina sobre a Ciência do Pão, atividade esta que faz parte do plano de atividades do Clube Ciência Viva na Escola, tendo surgido no contexto da participação daqueles, noutros projetos dedicados a esta temática, em anos anteriores.
Na oficina tiveram a oportunidade de confecionar um pão e produzir manteiga, totalmente de forma artesanal. No final da confeção e da realização de uma atividade experimental sobre fermentação, o pão foi levado ao forno e, enquanto cozia, os alunos aproveitaram o tempo para visitar os módulos da exposição interativa permanente.
Os alunos interagiram com os módulos interativos patentes na exposição permanente, com principal destaque para as atividades no âmbito das comunicações e da robótica.
A manhã culminou com a degustação dos produtos por eles elaborados. Foi uma manhã muito bem passada, cheia de aprendizagem, literalmente, com as “mãos na massa”, onde os alunos puderam conviver com a ciência num espaço não formal, mas muito acolhedor e cheio de estímulos.
Os alunos interagiram com os módulos interativos patentes na exposição permanente, com principal destaque para as atividades no âmbito das comunicações e da robótica.
A manhã culminou com a degustação dos produtos por eles elaborados. Foi uma manhã muito bem passada, cheia de aprendizagem, literalmente, com as “mãos na massa”, onde os alunos puderam conviver com a ciência num espaço não formal, mas muito acolhedor e cheio de estímulos.
Notícias sobre nós aqui.
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segunda-feira, 24 de fevereiro de 2020
#Participação NBS Pilot
A professora Elisa Saraiva integra o grupo cosntituído por 12 professores europeus selcionados para fazer parte da fase piloto do projeto Nature-Based Solutions (NBS).
Trata-se de um projeto financiado pela Comissão Europeia, dinamizado pela PPMI e pela European Schoolnet.
O objetivo deste piloto é desenvolver e validar cenários de aprendizagem que possam vir a ser usados pelos professores europeus na implementação de atividades que tirem partido deste tópico de grande valor curriular, mas ainda muito pouco explorado no contetxo educativo.
quinta-feira, 20 de fevereiro de 2020
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2020
#Atividades à 3ª no Clube
Esta semana os alunos começaram a desmontar antigos brinquedos para reutilizar os componentes para fazer brinquedos novos.
Esta atividade tem ligação com o concurso de brinquedos, cujo deafio foi lançado pelo Clube Ciência Viva. Os alunos interessados em participar terão de construir um brinquedo (barco ou carro) que funcione de forma autónoma. A mostra final de trabalhos terá lugar no início de maio.
quarta-feira, 12 de fevereiro de 2020
#Workshop de Reciclagem
No âmbito das actividades promovidas pelo Clube Ciência Viva do Agrupamento de Escolas D. Maria II realizou-se na Escola Básica de Requião, sob a orientação do Grupo SCIENTIA da Universidade do Minho, um workshop de reciclagem destinado a alunos dos 3º e 4º anos.
Os alunos distribuiram-se de acordo com 4 estações experimentais: fabrico de corantes naturais a partir de espinafres, manga, açafrão e couve roxa; produção de cosméticos naturais, um creme e um esfoliante, utilizando sal, óleo de côco, raspa de limão, sumo de limão e açúcar; construção de um “mini-compostor” utilizando restos orgânicos vegetais, folhas secas, cascas de frutas e legumes e cascas de ovos; e cálculo da pegada hídrica diária.
Os produtos resultantes das atividades realizadas nas estações 1 e 3 serão usados posteriormente usados como alimentos e como fertilizantes, respetivamente.
Esta atividade foi muito apreciada pelos alunos e o entusiasmo foi uma constante.
Os alunos distribuiram-se de acordo com 4 estações experimentais: fabrico de corantes naturais a partir de espinafres, manga, açafrão e couve roxa; produção de cosméticos naturais, um creme e um esfoliante, utilizando sal, óleo de côco, raspa de limão, sumo de limão e açúcar; construção de um “mini-compostor” utilizando restos orgânicos vegetais, folhas secas, cascas de frutas e legumes e cascas de ovos; e cálculo da pegada hídrica diária.
Os produtos resultantes das atividades realizadas nas estações 1 e 3 serão usados posteriormente usados como alimentos e como fertilizantes, respetivamente.
Esta atividade foi muito apreciada pelos alunos e o entusiasmo foi uma constante.
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