terça-feira, 2 de maio de 2023

#Participação no XVI Congresso Cientistas em Ação

No livro de resumos da XVI edição do Congresso Cientistas em Ação organziado pelo Centro Ciência Viva de Estremoz é possível encontrar as publicações dos trabalhos apresentados pelos alunos do Clube Ciência Viva na Escola D. Maria II: Química, Arte e Cristais e A queda de Leonardo. 

LIVRO DE RESUMOS AQUI

domingo, 23 de abril de 2023

#STEM School Label para o Agrupamento de Escolas D. Maria II

O Agrupamento de Escolas D.Maria II já possui o Selo STEM School Label, que certifica algumas das suas boas práticas na área da educação em Ciências, Tecnologia e Matemática e define o plano de ação a implementar para a menutenção deste galardão e, se possível, melhorar na próxima submissão do "Assessment Survey"

#CCVnE D. Maria II dinamiza concurso intitulado "Química com Arte"

 
Os alunos do Clube Ciência Viva estão a dinamizar um projeto que tem como tema: Química, Arte e Cristais.  Trata-se de uma atividade onde os alunos trabalham a produção de cristais, em particular os de sulfato de cobre.  

Tendo como inspiração os cristais de sulfato de cobre (de coloração azul), lançaram o desafio de cada aluno criar uma composição visual baseada no conceito matemático de isometria, mas tendo como inspiração os critais de sulfato de cobre.   

As composições podem ser feitas com recurso a técnicas de desenho, mas também com recurso a colagens (à máo ou virtuais). São aceites desenhos do tipo: padrões, simetrias de reflexáo, simetrias de rotação, simetrias em torno de um eixo, frisos, isometrias, rosáceas. Podem inspirar-se na forma dos cristais, na sua cor, na associação a formas tetraédricas, ângulos, etc. 

Podem ser usadas ferramentas de edição de imagem (Gimp, canva, visme, stencil, etc), mas não aceites desenhos ou composições  criados por ferramentas de Inteligência Artificial.  Caso as composições gráficas sejam feitas com recurso a imagens retiradas da internet atenção às questóes associadas a direitos de autor. 

Neste eBook são apresentados exemplos das tipologias de trabalhos possíveis, onde praticamente só foi usado o ppt (ferramenta básica) mas é esperado que a criatividade dos alunos seja ainda maior.

quarta-feira, 22 de março de 2023

#Olimpíadas de Química Júnior

No dia 18 de março as duas Equipas de alunos da Escola Básica D. Maria II e Escola Básica Conde de Arnoso represnetaram o Agrupamento de Escolas D. Maria II nas semifinais regionais das Olimpíadas de Química Júnior que decorreu na Universidade do Minho. 


As Olímpiadas de Química Júnior são concursos de resolução de problemas teóricos e práticos de química, dirigidos aos estudantes do ensino básico e secundário português e organizados pela Sociedade Portuguesa de Química - SPQ

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2023

#Erasmus+ Mobilidade Exchange 4 Change: Visita a centro de investigação

 

No âmbito da mobilidade Erasmus a Ostersund, Suécia, foi possível visitar um Centro de Investigação na área do Desporto, que integra a Mid Sweden University:  The Swedish Winter Sports Research Center.

Neste centro de investigação puderam visitar uma experiência dedicada aos estudo do comportamento dos atletas que praticam desportos de inverno durante provas de alta competição, em particular no que se refere ao aumento da eficiência energética do organismo, na qual a respiração desempenha um papel fundamenta

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2023

#Clube CCVnE: Alunos do Clube "Ciência por Miúdos" elaboram mural colaborativo

Com base na criação e produção individual de um desenho numa folha quadrada, dedicada ao tema  ambiente e sustentabilidade, será futuramente criada uma composição para reproduzir numa tela, para posteriormente decorar uma parede do espaço destinado ao funcionamento do Clube Ciência Viva na Escola de Arnoso: “Ciência por Miúdos”.



quarta-feira, 22 de junho de 2022

#Clube Ciência Viva participa no Open Day D. Maria II

No dia 20 de junho os alunos organizaram o Workshop "Ciência nas Goluseimas" para os alunos do 3º e 4º anos do Agrupamento que visitaram a escola sede. 

Neste workshop foram trabalhados aspetos de física e química que estão presentes na confeção de goluseimas como: algodão doce, pipocas, brigadeiros, gomas e caramelos. 

domingo, 5 de junho de 2022

#Alunos do AE D. Maria recebem Menção Honrosa em Congresso Nacional

Os alunos do Agrupamento de Escolas D. Maria II estão de parabéns, pela Menção Honrosa recebida no XV Congresso Nacional Cientistas em Ação, que decorreu de 28 a 30 de abril no Centro Ciência Viva de Estremoz.


O trabalho sobre extração e uso de diferentes "Pigmentos Vegetais como indicadores de ácido-base" foi brilhantemente defendido por quatro alunos do 8º A, também envolvidos em atividades do Clube Ciência Viva da Escola D. Maria II. Os alunos apresentaram o trabalho perante o júri de forma exemplar, em dois momentos chave: uma apresentação teórica e uma demonstração prática do trabalho desenvolvido.

Neste evento de âmbito nacional, pretende-se promover o espírito científico dos jovens, através da realização de projetos científicos nos quais o ensino experimental se revele uma prioridade. Os alunos têm neste congresso a oportunidade de vivenciar um mom
ento de partilha de resultados de investigação com os seus pares, à imagem dos cientistas no contexto da produção científica

O trabalho apresentado encontra-se já publicado no Livro de Resumos do Congresso

Foram publicadas algumas notícias sobre o evento, onde se publicitam os trabalhos premeados.

terça-feira, 10 de maio de 2022

#Projeto eTwinning "Looking for Math in Jobs"

Projeto eTwinning dinamizado com os alunos do Clube Ciência Viva na Escola D. Maria II dedicado à identificação do papel da matemática nas diferentes profissões. 

O objetivo de envolver os alunos do Clube neste projeto prende-se com a necessidade de, desde tenra idade, despertar o gosto dos alunos pelas carreiras na área STEM. 

Trata-se de um projeto desenvolvido de acordo com o princípio KISS (Keep it Short and Simple) onde, por um lado se trabalham conceitos de matemática em contexto, nomeadamente conceitos de estatística, e simultaneamente, se trabalham aspetos relativos às carreiras profissionais futuras dos alunos. 

Um dos produtos deste projeto foi este eBook elaborado de forma colaborativa e onde se compila o trabalho realizado pelas tres escolas envolvidas: AE D. Maria II - Vila Nova de Famalicão, AE Flávio Gonçalves - Póvoa de Varzim e Escola EB 2,3 do Caniço - Madeira. 

terça-feira, 1 de março de 2022

#Atividades STEM: Construção de dinamómetros com material de baixo custo e sua calibração

Nas aulas de Física e Química os alunos das turmas A e B do 7º ano construíram dinamómetros com material de baixo custo e procederam à sua calibração, recorrendo para isso a balanças e dinamómetros do laboratório. 


#Atividade Ciência Viva no AE D. Maria II baseadas no kit “PoluirNão”

Nos dias 23, 24 e 25 de fevereiro, o Clube Ciência Viva na Escola D. Maria II dinamizou um conjunto de atividades em parceria com o Centro Ciência Viva de Guimarães – Curtir Ciência. 

Foram dinamizados workshops destinados aos alunos do 8º ano da Escola Básica Conde de Arnoso e Escola EB 2,3 D. Maria II. Esta iniciativa contou com a colaboração dos docentes de Ciências Naturais que lecionam este ano de escolaridade em ambas as escolas.

Os workshops dinamizados tiveram por base o kit “PoluirNão”, que faz parte da Oferta Educativa do Curtir Ciência e permite explorar alguns dos impactos ambientais causados pela ação humana, em particular, os que se prendem com a contaminação das águas por ação de plásticos de diferentes densidades, o efeito dos mioplásticos, a questão das descargas poluentes e consequente contaminação das águas dos aquíferos por infiltração, o efeito dos óleos sobre a biodiversidade, em particular a biodiversidade marinha, e a origem das chuvas ácidas e seus efeitos.  

Apesar das restrições impostas pela situação pandémica que vivemos, dentro do possível, os alunos de cada uma das turmas envolvidas tiveram oportunidade de praticar e explorar alguns dos conceitos científicos abordados nas aulas e, deste modo, dar sentido às suas aprendizagens.

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2022

#AE D. Maria II vence concurso para alargamento da Rede de Clubes Ciência Viva na Escola

Tendo em conta o Programa Impulso Jovens STEAM, inscrito no Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), que prevê o reforço da promoção do ensino experimental das ciências e técnicas e da cultura científica no ensino básico e secundário, e ensino profissional, através do reforço da Rede de Clubes Ciência Viva na Escola, foi lançado em outubro de 2021 o concurso para o alargamento da Rede de Clubes Ciência Viva na Escola.


O Agrupamento de Escolas D. Maria II, que na primeira fase de criação dos Clubes Ciência Viva na Escola, já havia aderido à rede, com um clube em funcionamento desde 2018 na escola sede, responsável pela dinamização de inúmeras atividades junto da comunidade educativa (ver Blog Ciência no Pátio da Nossa Escola http://miudosbioconcientes.blogspot.com/), algumas delas de reconhecido mérito e agraciadas com prémios em diversos concursos, vê agora reforçada a sua posição.



Tendo em vista o alargamento da Rede de Clubes Ciência Viva na Escola, foi elaborada e aprovada a proposta denominada “Ciência por Miúdos” a funcionar na Escola Conde de Arnoso. A proposta foi avaliada com a pontuação máxima e será disponibilizada a verba necessária para a implementação de um espaço educativo inovador, destinado ao pré-escolar e o 1º ciclo, tendo como foco temático a integração das ciências fundamentais com a arte e a tecnologia, em particular com recurso à programação e robótica, procurando desde tenra idade o desenvolvimento de pensamento computacional e o recurso às tecnologias, como forma de aprender a resolver problemas complexos, apenas passíveis de serem resolvidos através de abordagens interdisciplinares, como é o caso daqueles que a humanidade enfrenta atualmente.

Será, assim, criado um espaço de educação não formal, baseado no modelo de ambiente educativo ativo e inovador, a funcionar em local devidamente identificado pela comunidade, onde a aprendizagem das ciências e tecnologias possa ocorrer de forma sustentada, mas adaptada à faixa etária do público-alvo que se pretende atender. Este espaço, pretende também ser o “motor” da inovação curricular na escola e no agrupamento, na medida em que irá gerar dinâmicas e sinergias potenciadoras de abordagens interdisciplinares, com enfoque STE(A)M, desafiando docentes e alunos a dinamizar outros projetos que não fiquem circunscritos aos muros da sala do clube.

O Agrupamento de Escolas D. Maria II vê assim reforçada a sua posição enquanto escola promotora de literacia científica, não só dos seus alunos, mas também da comunidade onde se insere, com a integração de dois clubes na Rede Nacional de Clubes Ciência Viva.