No dia 22 teve lugar uma ação de curta duração intitulada "Práticas de Educação Inclusiva", onde se procurou disseminar algumas das metodologias aprendidas durante a atividade de mobilidade que decorreu no âmbito do projeto Erasmus+ KA1 em curso na nossa escola.
Esta sessão permitiu partilhar conhecimento com os colegas não diretamente envolvidos no projeto, procurando disseminar boas práticas e promovendo a adoção de metodologias de ensino e avaliação mais inclusivas.Apesar das restrições impostas pelo COVID-19, foi possivel dinamizar algumas atividades práticas e implementar estratégias de aprendizagem por tarefas (task-based learning).
Foi dedicada especial atenção à temática da avaliação pedagógica, em particular ao papel do feedback na regulação e melhoria das aprendizagens dos alunos.
