A participação dos alunos do 9º ano nas atividades de construção de carrinhos movidos a energia potencial elástica tem sido um verdadeiro sucesso.
Em breve vamos começar as medições de grandezas físicas, por aquisição de dados com sensores e com recurso a aplicações móveis.
Deste modo, serão explorados os conceitos de força, movimento, deslocamento, velocidade, aceleração, atrito, entre outros.
Serão explorados gráficos, posição-tempo e velocidade-tempo, construídos com dados recolhidos em tempo real e relativos ao movimento de cada um dos carrinhos construídos pelos alunos.
De todos os carrinhos elaborados até ao momento, destaca-se este modelo construído pela Mariana e pela Filipa, duas alunas do 9º C, como sendo o mais criativo e original. Vejam só como ele ficou lindo...
Em breve vamos começar as medições de grandezas físicas, por aquisição de dados com sensores e com recurso a aplicações móveis. Deste modo, serão explorados os conceitos de força, movimento, deslocamento, velocidade, aceleração, atrito, entre outros.
Serão explorados gráficos, posição-tempo e velocidade-tempo, construídos com dados recolhidos em tempo real e relativos ao movimento de cada um dos carrinhos construídos pelos alunos.
Mais informações sobre o projeto podem ser encontradas aqui.
De todos os carrinhos elaborados até ao momento, destaca-se este modelo construído pela Mariana e pela Filipa, duas alunas do 9º C, como sendo o mais criativo e original. Vejam só como ele ficou lindo...
Também a Ana Sofia e a Margarida, da turma 9ºC, conseguiram elaborar um outro exemplar de carrinho recorrendo a rodas feitas com CD's.
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