#Atividades E@D: Química em Casa

No âmbito do ensino E@D a professora Eva Faria tem vindo a dinamizar várias atividades de caráter prático e/ou experiemental no ãmbito do estudo das transformações químicas. 

Assim a proposta feita aos alunos do 7º ano foi a realização de bolos no microondas (Bolo na Caneca) e a interpretação das transformações químicas que tiveram lugar.

Foi uma atividade à qual os alunos aderiram de forma bastante criativa e que contou com o envolvimento dos seus familiares, quanto mais não seja, na degustação dos produtos da reação química. 

#Atividades E@D: Química em Casa

No ãmbito do E@D , a professora Eva Faria, que tem vindo a dinamizar com os seus alunos do 7º ano uma série de atividades de Química em Casa, fez uma proposta para o estudo das soluções aquosas e do conceito de concentração.

Os alunos prepararam soluções aquosas com solutos disponíveis em casa. O resultado mais positivo desta atividade, além da aprendizagem evidenciada pelos alunos, foi o nível de adesão e envolvimento neste treabalho. 

Como não poderíamos publicar todos, ficam aqui alguns exemplos do desempenho dos alunos.  

      

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#Projeto Miúdos Eco-Solidários em ação em tempos de COVID-19

Com as verbas angariadas durante o Projeto Miúdos Eco-Solidários, desenvolvido no âmbito do Ciência na Escola, foram atribuídos cabazes a famílias carenciadas de estudantes do Agrupamento de Escolas D. Maria II. 

Nas prómas semanas vamos continuar com ações de solidariedade, pelo que apelamos a quem desejar contribuir com produtos alimentares que entre em contacto connosco. A vossa contribuição será muito bem vinda!

Esta atividade foi divulgada nos orgãos de comunicação locais, em particular na Cidade Hoje - Rádio e Jornal e no O Povo Famalicense. 

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#Projeto eTwinning Chemistry Behind Bread

Os alunos do Clube Ciência Viva, mesmo a distância continuam ativos. Hoje foi dia de trabalho no projeto eTwinning Chemistry Behind Bread.

#Atividades Experimentais E@D

Os alunos do 8º ano deixaram-me muito orgulhosa pela forma como aceitaram prontamente o desafio de realizarem uma atividade com recurso a aplicações móveis.

O objetivo da atividade era estudar a altura, intensidade e timbre das ondas sonoras, usando um instrumento que tivessem disponível em casa e uma aplicação móvel gratuíta, como a "Sound Analysis Osciloscope", "Spectroid" ou "Analisador de de espetro de som". Para tal, cada aluno, teve de gravar um filme onde se visualizasse a aplicação à medida que tocava o respetivo instrumento.

Posteriormente, tiveram de responder a um questionário online. Todas as instruções e o formulário, foram disponibilizados via Google Classroom, que é a plataforma adotada para promover a interação nesta fase E@D.

Ficam aqui alguns dos vídeos dos alunos, relativos a alguns sons e sinais obtidos com as Apps e que serão integrados num vídeo onde serão incluídos diferentes registos  de sinais de maior frequência, amplitude e timbre. Serão explorados os fatores que afetam estes atributos, como por exemplo a massa e comprimento das cordas (instrumentos de corda) ou o comprimento da coluna de ar (instrumentos de sopro). 

 

#APEduC Revista

#etwinning Project: Chemistry Behind Bread

Marcador de livros insprirado no projeto Chemistry Behind Bread

#Partilha de notícia sobre Workshop de Brinquedos Científicos

#Atividades GoSTEM

A participação dos alunos do 9º ano nas atividades de construção de carrinhos movidos a energia potencial elástica tem sido um verdadeiro sucesso.

Em breve vamos começar as medições de grandezas físicas, por aquisição de dados com sensores e com recurso a aplicações móveis. 

Deste modo, serão explorados os conceitos de força, movimento, deslocamento, velocidade, aceleração, atrito, entre outros.  

Serão explorados gráficos, posição-tempo e velocidade-tempo, construídos com dados recolhidos em tempo real e relativos ao movimento de cada um dos carrinhos construídos pelos alunos.

Mais informações sobre o projeto podem ser encontradas aqui. 

De todos os carrinhos elaborados até ao momento, destaca-se este modelo construído pela Mariana e pela Filipa, duas alunas do 9º C, como sendo o mais criativo e original. Vejam só como ele ficou lindo...

Também a Ana Sofia e a Margarida, da turma 9ºC, conseguiram elaborar um outro exemplar de carrinho recorrendo a rodas feitas com CD's.

#Parceria do Clube Ciência Viva com a Universidade Lusíada

#Workshop de reciclagem de equipamentos eletrónicos

No âmbito do Concurso de Construção de Brinquedos Científicos, alunos do Centro Escolar Louro Mouquim e Lemenhe e da Escola Básica de Arnoso participaram num Workshop na Universidade Lusíada, com o professor Pedro Reis, dedicado à reciclagem e separação de componentes elétricos e eletrónicos, provenientes de pequenos eletrodométicos que deixaram de funcionar. 

Participaram cerca de 50 alunos, dos 2º, 3, 4º, 5º e 8º anos de escolaridade, que estão ativamente envolvidos na construção de brinquedos (barquinhos e carrinhos) com recurso á reciclagem de eletrodométicos descontinuados. 

Foi uma manhã muito ativa e divertida, em que os alunos puderam desfazer pequenos eletrodomésticos, separar componentes para a reciclagem e outros para reutilização.

#Atividades à 3ª no Clube

Esta semana foi dedicada ao estudo dos circuitos elétricos.